Fler elever behövs på yrkesprogram för att möta arbetsmarknadens behov. Samtidigt är det arbetsplatsförlagda lärandet (apl) en avgörande del av utbildningarnas kvalitet och attraktionskraft – både för elever och arbetsgivare. Nu startar en förstudie som ska kartlägga hur apl fungerar i dag, lyfta fram goda exempel och identifiera utmaningar.